La formación continua comprende procesos sistemáticos de capacitación, actualización y desarrollo profesional, para que las maestras y maestros fortalezcan el dominio pedagógico y didáctico, con sustento disciplinar, que les permita mejorar la práctica docente a lo largo de su trayecto profesional después de la formación inicial, a través de alternativas de formación; se refiere de manera general, a todos los servicios y programas estatales diseñados o gestionados, y regionales que deriven, que contribuyan a fortalecer los conocimientos, capacidades y competencias del personal educativo.